El Mapa Mental es una herramienta que permite la memorización, organización y representación de la información con el propósito de facilitar los procesos de aprendizaje.
Lo que hace diferente al Mapa Mental de otras técnicas de ordenamiento de información es que nos permite representar nuestras ideas utilizando de manera armónica las funciones cognitivas de los hemisferios cerebrales.La técnica de los Mapas Mentales fue desarrollada por el británico Tony Buzan con el objeto de fortalecer las conexiones sinápticas que tienen lugar entre las neuronas de la corteza cerebral y que hacen posible prácticamente todas las actividades intelectuales del ser humano.
Al utilizar el Mapa Mental se produce un enlazamiento electro-químico entre los hemisferios cerebrales de tal forma que todas nuestras capacidades cognitivas se concentran sobre un mismo objeto y trabajan armónicamente con un mismo propósito.
El Mapa Mental es una herramienta creativa pero ante todo, divertida pues despliega nuestra capacidad de dar forma, color y sustancia a nuestros pensamientos.
Un buen Mapa Mental siempre va acompañado de imágenes y gran colorido. Lejos de ser una representación fría e impersonal el Mapa Mental involucra tanto las asociaciones lógicas como las emociones que despiertan en nosotros los objetos. ¿Cómo elaborar un Mapa Mental?Sigamos estas breves instrucciones:
1. Utiliza un mínimo de palabras posibles. De preferencia “palabras clave” o mejor aún imágenes.
2. Inicia siempre del centro de la hoja colocando la idea central que se deberá siempre desarrollar hacia fuera de manera irradiante.
3. La idea central debe estar representada con una imagen clara y poderosa que sintetice el tema general del Mapa Mental.
4. Ubica por medio de la lluvia de ideas (brainstorming) las ideas relacionadas con la idea central.
5. Por medio de ramas enlaza la idea o tema central con ideas relacionadas o subtemas.
6. Guíate por el sentido de las manecillas del reloj (Timing) para jerarquizar las ideas o subtemas.
7. Utiliza el espaciamiento (Spacing) para acomodar de manera equilibrada las ideas o subtemas.
8. Subraya las palabras clave o enciérralas en un circulo colorido para reforzar la estructura del Mapa.
9. Utiliza letra de molde.
10. Utiliza el color para diferenciar los temas, sus asociaciones o para resaltar algún contenido.
11. Piensa de manera tridimensional.
12. Utiliza flechas, iconos o cualquier elemento visual que te permita diferenciar y hacer más clara la relación entre ideas.
13. No te atores. Si se te agotan las ideas en un subtema pasa a otro inmediatamente.
14. Plasma tus ideas tal cual llegan, no las juzgues ni trates de modificarlas.
15. No te limites, si se te acaba la hoja pega una nueva tu mente no se guía por el tamaño del papel.
16. Utiliza al máximo tu creatividad.
17. Involúcrate con tu Mapa Mental.
18. Diviértete.¿Cuáles son los usos de los Mapas Mentales? Notas: El Mapa Mental ayuda a organizar la información tan pronto como ésta se inicia en una forma que es fácil para el cerebro asimilarla y recordarla. Con un Mapa Mental es posible tomar notas de libros, conferencias, encuentros, entrevistas y conversaciones telefónicas.Memoria: Dado que el Mapa Mental representa y organiza las ideas tan pronto como fueron apareciendo espontáneamente, es fácil recordarlas cuando recurrimos al Mapa Mental sólo con mirar los iconos o las palabras clave.Desarrollo de la Creatividad: Debido a que los Mapas Mentales no poseen la estructura lineal de la escritura, las ideas fluyen más rápido y se relacionan más libremente desarrollando nuestra capacidad de relacionarlas de maneras novedosa.Resolución de Problemas: Cuando enfrentamos un problema personal o laboral el Mapa Mental nos permite identificar cada uno de sus aspectos y cómo éstos se relacionan entre sí. El Mapa nos muestra diferentes maneras ubicar la situación problema y las tentativas de solución.Planeación: Cuando se planea una actividad ya sea personal o laboral el Mapa Mental nos ayuda a organizar la información relevante y a ubicar las necesidades que debemos satisfacer así como los recursos con que contamos. Con el Mapa Mental se puede planear desde la estructura de un libro, una tesis, un programa de ventas, la agenda del día y hasta las vacaciones.Exposición de temas: Cuando se debe presentar un tema el Mapa Mental puede ser utilizado como guía en la exposición. Su uso es altamente favorable ya que le permite al expositor tener la perspectiva completa de su tema de manera organizada y coherente en una sola hoja.El Mapa Mental es una herramienta cognitiva efectiva que desarrolla las capacidades del pensamiento.
Tomado de Tecnologia Educativa. Sociedad y Conocimiento, disponble en la Web
16 comentarios:
Los mapas mentales permiten que el participante utilice sus dos hemisferios cerebrales, además de fomentar la participación, creatividad entre otros. Cada vez que se realiza un mapa mental estamos incorporando a todo el cerebro en la actividad, facilitando al docente, la posibilidad de lograr en el participante la captación más rápida, la retención, facilitar las asociones,estimula la imaginación y superamos de este modo la memoristica de la educación tradicional.Pienso que es una herramienta visual muy importante para impactar, estimular y hacer valer todas las ideas de los participantes en el ambiente de sprendizaje.
Con los mapas mentales los estudiantes pueden plasmar en un papel su conocimiento a cerca de un tema en especifico, es decir permite representar sus ideas utilizando de manera armónica las funciones cognitivas de los hemisferios cerebrales. Y para los docentes es una herramienta muy útil, ay que puede impartir su clase de una manera mas dinámica, y sencilla de interpretar por los alumnos.
lisbeth marron 12418956
Los mapas mentales son recursos memotécnicos, utilizados para representar en forma gráfica y esquemática los aspectos más importantes de un conocimiento.
Se trata de una estrategia cognitiva, con la que se registran, relacionan y jerarquizan un grupo de ideas importantes sobre un tema. Permiten ver y representar conexiones claras y apropiadas con mayor facilidad que con un trazado lineal, la combinación de imágenes, palabras y colores refuerza la capacidad de memorización a corto y largo plazo.
Resultan especialmente apropiados para planear los textos que se van a escribir, ya que favorecen la creatividad, la reflexión y la organización de ideas.
En la enseñanza es tal vez el recurso más utilizado por los profesores para orientar el desarrollo de sus clases, cuando el estudiante se habitúa a elaborar sus propios mapas mentales, su aprendizaje resulta más significaivo.
Jeniffer Silva.
Natalia Mendoza
Maria Herrera.
Greisy Sanz.
Los mapas mentales son una popular herramenta de generación de ideas y una tecnica de aprendizaje de ordenamiento de ideas y sus interconexiones. Puede ser utilizado para ordenar graficamente los conceptos articlados a un tema central o para tratar con otros temas. Sus diagramas tiene forma de arboles que son faciles de recordar y esto permite que las personas creen, capturen, organicen y comuniquen las representaciones visuales facilmente entendibles y altamente interativas de ideas, de información y datos complejos. El tema o prolema se coloca en el centro y contiene palabras y frases cortas que se conectan con líneas al tema central.Es un recurso importante en materia de aprendizaje.
Los mapas mentales es una herramienta creativa, imaginaria, despliega nuestra capacidad de dar formas, figuras de colores fuertes y generando la capacidad mental a nuestros pensamientos, va acompañado de imágenes donde se enfoca lo que se quiere decir, existiendo la informacion emocianal, este despertando al participante la curiocidad, utilizando este la memoria de memorizarlo con palabras preferencial o palabras claves de la imaginacion.
Es de mucha importancia la organizacion de ideas, la capacidad del pensamiento, el angulo con mirada optica, la perspectiva, la vision para poder llevar estos prejuicios con valores ideologicas tomando en consideracion la tecnica y el recurso esquematico para presentar un conjunto de significados.
Los elementos que permite conocer y explorar todo lo que se conoce acerca de temas, efectuando lluvias de ideas para llevar a cabo la informacion deseada.
Comentario:
Desde el punto de vista, para la aplicacion como estrategia de aprendizaje en niños de edad preescolar, es mucho mas facil y util el uso de los MAPAS MENTALES, porque con su empleo se activa mucho la creatividad. Sin embargo, para el aprendizaje o trasmision de conceptos desde los mas sencillos a los mas abstractos sera mas practico el uso de los MAPAS CONCEPTUALES.
Sin mas,
Autentico:
Los Chicos;
Aparcedo Yumely
Maldonado Janeth
Mejías Gladys
Morales Rafael.
Los mapas mentales son una herramienta que facilita al estudiante el aprendizaje, ya que de manara clara, ordenada, precisa y sencilla puede plasmar las ideas en torno a un tema. Los mapas mentales se pueden realizar a travas de imagenes, palabras claves o enlaces de fraces que confonman una definición del tema. Actualmente los estudiantes aplican esta tecnica para desarrollar temas densos, ya que es una manera de desarrollar la creatividad en los estudiantes y la capacidad de hacer relaciones entre temas diversos; los mapas mentales son una tecnica, sencilla, practica y muy util para insentivar en los estudiantes el aprendizaja de manera divertida y rapida.
Un mapa mental es un recurso nemotécnico multidimensional utilizado para representar en forma gráfica y esquemática los aspectos más importantes de un conocimiento. Se trata de una estrategia cognitiva con la que se registran, relacionan y jerarquizan un grupo de ideas importantes sobre un tema.
Los Mapas Mentales se elaboran a partir de un foco temático, que no es otra cosa que la idea central, el problema o tema sobre el cual se va a reflexionar.
Los mapas mentales se diferencian de los tradicionales cuadros sinópticos por su mejor impacto visual y porque permiten ver y representar conexiones claras y apropiadas con mayor facilidad que con un trazado lineal. La combinación de imágenes, palabras y colores refuerza la capacidad de memorización a corto y largo plazo del cerebro. Los mapas se basan en un principio de asociación; las ramas que señalan las ideas se pueden extender en cualquier dirección. Los conceptos más importantes pueden reunir a su alrededor el mayor número de asociaciones.
Entre las ventajas que tienen los mapas mentales sobre otros sistemas para tomar notas se pueden citar las siguientes:
• Permiten burlar el censor que habita en el hemisferio izquierdo para darle rienda suelta a la creatividad, sentimientos y pensamientos íntimos.
• Participan diversas operaciones de pensamiento crítico: identificar, analizar, sintetizar, asociar, ilustrar, concretizar, comparar, contrastar, señalar relaciones de causa y efecto, formular hipótesis, inferir, refutar, etc.
• Permiten apreciar con mayor claridad relaciones importantes que cuando se utilizan sistemas lineales.
• Facilitan la jerarquización de las ideas más importantes con relación a las secundarias.
• Permiten incorporar información a medida que las ideas van acudiendo al cerebro.
• Se ahorra tiempo al anotar solamente las palabras y frases claves.
• Permiten apreciar en forma integral o global los distintos tópicos que van a conformar el texto que se va a producir o las relaciones conceptuales del texto que se va a sintetizar.
Este tema es muy interesenta ya que los mapas Mentales o Mapas Conceptuales, nos pueden servir en muchos ambientes; para mi estos son una herramienta cognitiva para la representación del conocimiento, gráfica y sintética, orientada al al aprendizaje eficiente y significativo.
Con sus antecedentes en los resúmenes, síntesis, cuadros sinópticos, y demás ayudas para el aprendizaje (incluyendo los populares acordeones), han sido estudiados explícitamente por las ciencias de la educación y las ciencias cognitivas actuales, encontrando gran expansión por medio de la tecnología educativa.
Es valido nombrar que existe la herramienta MindManager, la cual es un software fundamentado en los Mapas Mentales, para aplicaciones de negocios y empresariales. Es desarrollado actualmente por Mindjet.
Mas allá de realizar un comentario sobre las características o beneficios de los mapas mentales, lo cual sería osado de mi parte, ya que con lo exhibido en el blog tanto por la profesora Zoraya, como por cada uno de los participantes, prácticamente se abarca todo y estaría redundando, me gustaría realizar una reflexión al respecto.
He visto, que esta herramienta está siendo muy utilizada en algunos colegios y liceos tanto por los alumnos como por los profesores, sin embargo a nivel Universitario, llámese pregrado o postgrado, no la he visto utilizar.
Posiblemente, dirán que no es pedagógico el dar la clase con esta herramienta, sin embargo, me parece como una buena iniciativa el que, independientemente de la clase o materia que dé el docente, al final muestre o entregue su mapa mental sobre el cual se basó la clase.
Aunque el mapa mental es personal, tanto desde el punto de vista de elaboración como de interpretación, ayuda a los alumnos no sólo a utilizar la herramienta sino a ir relacionado lo aprendido en la clase.
Las ventajas a mi juicio serían varias:
.- Disponer de una herramienta que permita relacionar lo aprendido en clase, lo escrito en sus cuadernos, con el mapa mental del docente.
.- Demostrar que la utilización del mapa mental es una herramienta poderosa, tanto de estudio como de preparación de clases, conferencias, etc.
.- Involucrarlo en el mundo de la elaboración de mapas mentales.
Y para finalizar, me voy a permitir ampliar un poco la información colocada en este blog por José Javier Escobar, quien indicó programas computacionales utilizados para la elaboración de mapas mentales.
La fábrica de software Mindjet creó los programas mapas mentales con licencia; estos son el mindjet, y el Mindmanager, su dirección en la web es:
http://www.mindjet.com/ ;
Sin embargo también elaboraron una versión libre de licencia llamada Freemind y que puede ser descargada desde: http://freemind.uptodown.com/
Microsoft posee un programa llamado VISIO, que es muy útil en el área de dibujo técnico y tiene un aparte dedicado a Mapas Mentales, sin embargo, en mi opinión no tan poderosos como los antes indicados.
Mi preferido de todos es el Novamind cuya dirección en la Web es: http://www.novamind.com/
Este programa, coloca enlaces directos en las páginas de Word y Excel a los fines de invocarlos de manera directa o copiar en ellos cualquier mapa previamente creado.
Evelyn Puertas, dice: Los mapas mentales son herramientas que nos ayuda a organizar y sobre todo a memorizar información lo cual nos facilita el proceso de aprendizaje.
En la creación del mapa mental ponemos de manifiesto nuestra creatividad y expontaneidad ya que no pos,een una estructura estrictamente lineal, sino al contrario lo podemos ir realizando segun vamos reciviendo la información y puede ser creada libremente desarrollando la capacidad de ir interrelacionando una con otra.
Opino que es una herramienta versatil y a la que se le puede sacar mucho provecho y demostrar nuestra agilidad mental.
Gracias Alexis por los aportes brindados, segura que revisaremos las direcciones electrónicas para ver los software.
Los mapas mentales son herramientas utiles donde el participante manifieta su creatividad capacidad de organizacion y recursos memotecnicos sirviendo de guia para desarrollar cualquier idea, en cualquier area que se desenvuelva no solo a nivel profesional ya que puede ser empleado en todos los nivel educativo.
Los Mapas Mentales son una forma de organizar y generar ideas por medio de la asociación, con una representación gráfica.
Son muy útiles para:
. Organizar información
. Producir y aclarar ideas
. Estudiar
. Concentración
. Estimular la imaginación y creatividad
. Mejorar la comunicación en un equipo de trabajo
. Planeamiento
. Toma de decisiones
. Lluvia de ideas
Es muy sencillo realizar un mapa mental, solo necesitamos colocar la idea principal o palabra clave en el centro de una hoja de papel o de algún programa especializado. A continuación añade todas las ideas que relaciones a esa palabra o idea por medio de ramificaciones y lineas, que permitirán estructurar toda esa lluvia de ideas. Si es posible en todo este proceso, utilizar la mayor cantidad imágenes y colores, que te ayudaran a una mejor retención de información.
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